“什么是恐惧?”
“分享是怎么回事儿?”
“为什么要叫感官呀?”
“变化是什么样子的呢?”
孩子的“十万个为什么”是不是经常问的你“头晕眼花,生无可恋”?
这些看似十分简单的问题,却暗含很多抽象的概念,身为父母的我们又该如何回答才能让孩子理解呢?
只出精品的BBC推出的第一部关于儿童哲学的动画节目——《雨果带你看世界》(What’s The Big Idea),轻松解决了孩子的好奇心。
小孩子学哲学?听上去略显深奥,但其实,哲学涉及孩子日常生活的方方面面,更关乎孩子的人生。
英国教育学家罗伯特·费希尔曾说,过去50年间,众多专家学者研究并证明了学习哲学对孩子的推理能力、语言技巧、自我认知和学习成绩很有好处。讨论哲学可以提高孩子们的智力,赋予他们成为积极、有想法的公民所需要的技巧和信心。
《雨果带你看世界》每集5分钟,一共52集,通过日常生活遇到的情景,用最简洁的方式解答一个复杂而抽象的概念,让哲学走进孩子的世界,帮助孩子开启思考的大格局。
每集故事的最后,主人公雨果还提出了一个问题,引发孩子进一步思考。
01雨果带你认识大大的世界
孩子从出生的那一天起,就带有对这世界的好奇之心,这是他们最初认识世界与自我的一种方式。
儿童哲学之父马修·李普曼(Matthew Lipman)说:「当孩子们开始学习语言,他的思想中就充满了各种观念和意向,并不断进行判断、做出区分。也就是说,孩子从开始学语言,就已经在做哲学思考了」。
《雨果带你看世界》里面就有很多关于世界的基本概念,这些概念都是我们在生活中经常遇到、却不一定仔细琢磨过的。
以《什么是大》为例,动画片中的主角雨果觉得大象很大。
可当大象驮着雨果一块儿走进森林时,雨果就忽然发现大象变小了。这是为什么呢?
原来呀,“大”是与参照物相比较得出的结果,是一个需要相对的概念。
同时,雨果还会让看动画片的小朋友们知道,生活中还会有一些看不见的大,比如很大的胃口,很大的惊喜......
随着动画片的深入,从表面的“大”到抽象的“大”都在孩子脑子里逐渐有了清晰的概念。
我们关注孩子的精神世界,便有机会为他们开启“思维模式”和“思考方式”的新天地。
随着孩子的逐渐长大,思维模式也就这样循序渐进地从具体到抽象过渡。
02 雨果教你感知自己的情绪
在孩子探索世界的过程中,感知自我情绪、学会情绪管理能让他们在与人相处中进退得宜如鱼得水。
在《什么是生气》中,雨果和大怪物下棋时,大怪物因为输棋而愤怒的摔门离去;小男孩因为被羊驼摔到地上而生气。
这时,雨果想:生气是因为得不到自己想要的东西,那么自己一定永远不会生气。这时,顽皮的猴子跳出来抢走了雨果刚买的冰淇淋,雨果马上就生气得满脸通红。
他才知道,原来谁都会生气,而自己生气会全部显露在脸上,让身边的人不敢接近。
而且,当自己生气时会埋怨那个让自己生气的人,把气撒给别人。就像小猴子比赛输了,他会埋怨裁判,于是把气撒在唱歌的小男孩身上,小男孩也会生气......
这样一直下去,只会让越来愈多的人生气,大家都陷入恶性循环。
看来,生气真不是一件好事,它是会传染的。但是,难道生气就没有好处了吗?有,它让对方知道你很生气和沮丧,这样对方可能愿意跟你谈一谈一起解决问题。
就这么短短的五分钟,把生气这种只可意会不可言传的感觉解释得明明白白了,甚至还让孩子延伸思考生气有没有好处的问题。
孩子只有深刻感知自己的情绪之后,才会懂得如何处理。唯有处理好自己的情绪,才可能正确地识别他人的情绪,建立更好的人际关系。
03 雨果教你如何适应社会
智慧是一个不断摸索、自我总结和开悟的过程,我们帮助孩子不断完成自我更新和自我升级。这样,他们才能在远离我们之时,更具智慧和能力来面对社会生活的一切未知。
动画片里还有很多的概念解释可以帮助孩子更好的适应社会,比如《什么是学习》、《什么是服从》、《什么是选择》等等。
而这些概念因为社会和环境的复杂性和多样性,仅仅用一句话给孩子解释是不够的,我们还要考虑很多当时的环境背景。
在《什么是规则》里,小伙伴们告诉小雨果,规则就是一个人必须要遵守的事情,或者其他人不准你做的事情。
就好像雨果不能随意走进不被允许的房间,只能进入别人同意进入的地方,而且规则在这个世界是无处不在的存在,无论是走在路上的交通规则,还是游戏或者比赛的游戏规则,都必须遵守。
家里没有得到爸爸妈妈的允许不能随便看电视,这是孩子和爸爸妈妈之间的规则。
在动画片结束的时候,雨果同样抛出了一个问题,让电视机前的小朋友和爸爸妈妈一起讨论:当一个小偷因为偷东西踩入不允许进入的花丛,那我们是打破规则进入花丛追小偷,还是遵守规则不进入花丛呢?
看完动画片,我们可以就这个问题跟孩子深入讨论“遵守规则与打破规则”。这些问题都不会像难解的数学题一样,有一个统一的标准答案。但是它却能让孩子不断的思考,然后再找到适合自己的解决方法。
04
有网友曾说,“缺乏思辨能力的孩子,是潜在的差生”。要知道思辨能力弱的孩子,往往思维活跃度、举一反三的灵敏性也较弱,思路容易混乱,学习能力也较差,从而影响学习成绩。
儿童哲学从孩子的思维模式与认知方式出发,利用他们与生俱来的“好奇”和思考,引导和帮助孩子构建独属于自己的思想与精神世界,帮助他们开启探究关于自我与世界的使命。
当孩子与父母“相爱相杀”时,你有没有想过“哲学”会帮助你与孩子进行良性沟通?
当孩子与老师“针锋相对”时,你知不知道“哲学”会帮助孩子与老师进行“提问式”学习?
当孩子面对成绩单自暴自“泣”时,你是否了解“哲学”会让孩子的成绩突飞猛进?
如果以上的问题你的答案都是不知道的话,那么你还在等什么呢?赶快和孩子一起把《雨果带你看世界》刷起来,让孩子跳出条条框框的束缚,通过自己的思考得出的结果,会对他们的成长更有意义的哦。